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Elternabend

Thema: Fernsehen und Medienkonsum im Kindesalter

Kinder hören Radio, schauen sehr gerne Fernsehen und nutzen immer mehr den Computer und das Handy. So sind Medien zum festen Bestandteil im Alltag und in der Umgebung von Kindern geworden und daher immer mehr auch ein Thema in Elternhaus, Kindertagesstätten und Horten. Erwachsene und Eltern sind häufig verunsichert, wie sie auf den Medienkonsum ihrer Kinder reagieren sollen. Da auch in unserem Kindergarten vor allem der Fernsehkonsum der Kinder immer mehr eine Rolle in ihrem Alltag spielt, fand zu diesem Thema in diesem Jahr ein Elternabend statt.

Der Referent Herr Michael Niedermayr, Dipl. Soz.arb. (FH), Mannheim, führte uns und die Eltern durch den Abend. Den Einstieg hierzu machte ein Aufstehspiel in dem jeder für sich sein eigenes Medienverhalten und seinen Medienkonsum reflektieren konnte.

Aufgabe war es aufzustehen, wenn...
... es in der Familie keinen Fernseher gibt
... täglich der Fernseher eingeschaltet wird
... gerne durchs Fernsehprogramm gezappt wird
... es im Haushalt mindestens ein Handy gibt
... die Kinder im Abendprogramm fernsehen dürfen
... es im Haushalt mindestens einen Computer gibt
... im Kinderzimmer ein Computer steht
... im Kinderzimmer ein Fernseher steht

Diese Fragen gaben schon zu Beginn Anstoß zu einigen anregenden Diskusionen. Anschließend ging es in Kleingruppen weiter.

Zu beantworten waren die Fragen:

1. Wie sah meine Medienwelt als Kind aus? Was war das, was gehörte dazu? Was sind die Medienwelten der Kinder heute? Was hat sich ver-ändert, wo liegen die Unterschiede?

2. Wer entscheidet in meiner / unserer Familie, wann, was und wie viel Fernsehen geschaut wird bzw. der Computer / die Spielekonsole oder Videospiele genutzt werden? Wie sieht der Tagesablauf aus? Gibt es Regeln?

3. Was schauen unsere Kinder zu Hause an? Was sind ihre Lieblingsfiguren / Sendungen? Wie wird der Computer genutzt? Welche Spiele werden gespielt ?

Die Ergebnisse der Kleingruppen waren einheitlich und durchweg stimmig. Ziel des Abends war es, über einen gemeinsamen Erfahrungsaustausch eigene Standpunkte zu finden, Denkanstöße zu geben, Eltern im Umgang mit Medien zu sensibilisieren, ihnen Orientierungshilfen zu bieten und Hintergrundinformationen und Tipps zum Thema zu geben und diese auch zu erhalten.

Das Kindergartenteam